Iker eta Ander movie maker

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test sobre las lenguas de España

verdadero o falso on PhotoPeach

Las lenguas de España

Mis lenguas

Mi lengua materna es el euskera. Con mi familia utilizo el castellano. Con mis amigos utilizo el castellano. 

Con mis compañeros del cole utilizo el castellano. En internet utilizo el castellano. Porque es el idioma que utilizamos normalmente. 

Este si que vuela

1- Materiales: folio horizontal  ,barra de pegamento.
2- Pasos : dobla las esquinas del folio hacia dentro comprueba que tienen las esquinas iguales doblalo por la mitad y te quedara un amplio margen coje las a las y pegalas asta que queden en perpendicular despues juntala con la otra esquina.

Tomando apuntes en esquema

1.Materiales: Gomas,Tijeras, Gancho
2- Procedimiento:Se trata de ir trenzando las gomas , la primera se coloca en forma de ocho
y el resto se va sobreponiendo sobre ella
2.1- Con una goma
2.2- Con dos gomas
2.3-Con tres gomas

Preparando el Examen

Para Paula

              

Es/ u/na/ ru/bia/ fu/ria/ de/sa/ta/da,
gatea, sube y baja, embiste, grita.
Cléndula que araña, uñas de pita,
torito bravo, más: una manada.

              

Comedora de flores desmadrada,
Vesubio en miniatura. Es la rayita
que no cesa, pimienta y dinamita,
torbellinita desencadenada.

              

¿La imagináis durmiendo una muñeca?
La Bubu es domadora, es carateca,
pulgón y filoxera de la vida.

              

¡Ay madre mía, cuando tenga dientes!
Prepárense sus deudos y parientes.
( Y aún creen sus padres que esto es una niña! )

José Hierro

 

Son de arte mayor

Endecasílabos

cubo de rubik

El cubo de Rubik es un rompecabezas mecánico tridimensional inventado por el escultor y profesor de arquitectura húngaroErnő Rubik en 1974.^2 3 Originalmente llamado "cubo mágico",⁴ el rompecabezas fue licenciado por Rubik para ser vendido porIdeal Toy Corp. en 1980⁵ y ganó el premio alemán a mejor juego del año en la categoría Mejor rompecabezas ese mismo año. Hasta enero de 2009 se han vendido 350 millones de cubos en todo el mundo,^1 6 haciéndolo el juego de rompecabezas más vendido del mundo.^7 8 Es considerado ampliamente el juguete más vendido del mundo.⁹

En un cubo de Rubik clásico, cada una de las seis caras está cubierta por nueve pegatinas de seis colores uniformes (tradicionalmente blanco, rojo, azul, naranja, verde y amarillo)¹⁰ Un mecanismo de ejes permite a cada cara girar independientemente, mezclando así los colores. Para resolver el rompecabezas, cada cara debe volver a consistir en un solo color.

El cubo celebró su 25º aniversario en 2005 por lo que salió a la venta una edición especial del mismo en la que la cara blanca fue remplazada por una reflejante en la que se leía "Rubik's Cube 1980-2005". En su 30º aniversario, en 2010, se comercializó otra edición especial que estaba fabricada en madera.

El megor amigo

Probablemente, cuando los hombres comenzaron a vivir en palafitos, elperro era ya un animal doméstico.

Cabe imaginar que un día una niña recogiera a un cachorro abandonado y lo criara en el seno de una familia humana. Tal vez aquel perrito era elúnico superviviente de una camada devorada por un tigre.

El perrito gimoteaba, pero nadie se preocupaba de él, pues en aquellos tiempos los seres humanos tenían aún un corazón duro.

Pero mientras los hombres cazaban en los bosques y las mujeres se dedicaban a la pesca, una niña escuchó los lastimeros ladridos y, siguiéndolos, encontró en una cavidad al cachorro; éste le salió al encuentro sin temor, tambaleándose sobre sus patas aún indecisas, y comenzó a lamerle y a chuparle las manos que la niña le tendía para cogerlo.

puro teatro

Aldea y páramo. Sol de ocaso. Padre e hijo están sentados en la linde del camino que conduce al cementerio. Sobre la tierra húmeda, los gusanos avanzan gracias a las contracciones de una capa muscular subcutánea.

HIJO: Padre.

PADRE: Dime.

HIJO (Alargando el brazo y señalando el horizonte): Mira aquel molino.

PADRE: ¿Dónde ves tú un molino?

HIJO: Allí.

PADRE: Aquello no es un molino, hijo.

HIJO: ¿Qué es, entonces?

PADRE: Un gigante.

HIJO: ¿Un gigante?

PADRE: No hay duda. Fíjate bien. Ahora está quieto, oteando el paisaje. Pero dentro de un momento se pondrá  a caminar y a cada zancada avanzará una legua.

HIJO (Tras un intervalo de silencio): Padre.

PADRE: Dime.

HIJO (Con voz compungida): Yo no veo que sea un gigante.

PADRE: Pues lo es.

HIJO: ¿Un gigante con puertas y ventanas? ¿Un gigante con tejas y aspas?

PADRE: Un gigante.

HIJO (Tras una pausa): Padre.

PADRE: Dime.

HIJO: Yo solo veo un molino.

PADRE: ¿Cómo? ¿Un molino?

HIJO: Sí, un molino. El mismo de siempre.

PADRE (Con voz grave): Tomás.

HIJO: ¿Qué?

PADRE (Volviendo lentamente la cabeza y mirando en derechura a los ojos del hijo): Me preocupas.

Silencio. Padre e hijo permanecen inmóviles sin cambiar ya más palabras. Llega por fin la noche y la luna se enciende.

1. ¿Por qué dirías que es un texto teatral? los hechos se presentan a traves de las acciones y dialogos de unos personajes que representan en escena la accion
2. ¿Por qué crees que el hijo preocupa al padre? porque no tiene ninguna imaginacion

forrest gump

forrest gump comienza a relatar su vida desde la infancia cuando tuvo que llevar unos aparatos ortopedicos
en las piernas y provocaron el acoso y burlas de otros niños .conoce a jenny en el autobus de la cual se hace su megor amiga y se enamora locamente.y se da cuenta de que tiene una habilidad especial  que le permite ingresarse en el equipo de rugby de la universidad y posteriormente en el ejercito de los estados unidos
y  tenia un habilidad especial jugando al ping pong  y compra un barco con el nombre de jenny y se muere y se hace cargo de su hijo en comun

nos hacemos un piercing?

1-Pese a que el 80% de los jóvenes, cree que llevar piercing o tatuajes influye negativamente a la hora de encontrar trabajo, más del 70% manifiestan que en estrecha relación gustaría llevarlos, y un 33% los llevan de hecho.
2- la jente se hace piercing en 6 partes del cuerpo : orejas,nariz,lengua,labios, genitales,ombligo.tiene riesgos de infeccion

libros

Sin los libros nos costaría entender el mundo en que vivimos. Ellos son la memoria imprescindible donde guardamos el pasado que nos ayuda a entender el presente. Piensa en uno de Historia o en uno de Filosofía. ellos nos ayudan a organizar la realidad: piensa en  libros como enciclopedias o en libros como diccionarios. En ellos guardamos también nuestra imaginación; en ellos están nuestros miedos, nuestras ilusiones, nuestras sorpresas, nuestros fracasos. No podemos vivir sin ellos.


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romance del prisionero

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soneto a una nariz

"Pinocho" (en italiano "Pinocchio") es la marioneta de madera protagonista del libro "Las aventuras de Pinocho", escrito por Carlo Collodi, seudónimo de Carlo Lorenzini (Florencia 1826-1890), y publicado en un periódico italiano entre 1882 y 1883, con los títulos "Storia di un Burattino" ("Historia de un títere") y "Le avventure di Pinocchio" ("Las aventuras de Pinocho'"), libro ilustrado por Enrico Mazzanti.nota 1

 Enrico Mazzanti.^{nota 1}

soneto on PhotoPeach Un soneto es una forma poética compuesta por 14 versos endecasílabos. Los versos se organizan en cuatro estrofas: dos cuartetos (estrofas de cuatro versos) y dos tercetos (estrofas de tres versos). Aunque la distribución del contenido del soneto no es estricta, puede decirse que el primer cuarteto presenta el tema del soneto, y que el segundo lo amplifica o lo desarrolla. El primer terceto reflexiona sobre la idea central, o expresa algún sentimiento vinculado con el tema de los cuartetos. El terceto final, el más emotivo, remata con una reflexión grave o con un sentimiento profundo, en ambos casos, desatados por los versos anteriores. De esta manera, el soneto clásico presenta una introducción, un desarrollo y una conclusión en el último terceto, que de algún modo da sentido al resto del poema. De Sicilia, el soneto pasó a la Italia central, donde fue también cultivado por los poetas del dolce stil nuovo: Guido Guinizzelli (1240 - 1276), Guido Cavalcanti (1259 - 1300) y Cino da Pistoia, entre otros, quienes emplean ya los dos cuartetos y los dos tercetos, éstos últimos con una estructura variable. En el siglo XIV son muy importantes los sonetos amorosos de Dante Alighieri, dedicados a su amada Beatrice Portinari, y recogidos en su libro Vita Nuova. Pero el sonetista más influyente de la centuria es, sin duda, el poeta aretino Francesco Petrarca, en cuyo Cancionero (Canzoniere) el soneto se revela como la estructura más adecuada para la expresión del sentimiento amoroso. A través de la influencia de Petrarca, el soneto se extiende al resto de literaturas europeas.

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grados del adjetivo

La chica con la tetas mas grandes del mundo

El libro,La pelicula

grado positivo : la pelicula es interesante
en grado comparativo:la pelicula es interesante,la pelicula es mas interesante que el libro ,la pelicula es menos interesante que el libro, la pelicula es la mas interesante de la coleccion
grado superlativo: la pelicula es muy interesante,la pelicula es interesantisima, la pelicula es superinteresante

                        

adjetivos de colores

e utilizado verde y azul jackson pollock

Recuerdo infantil

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.

Es la clase. En un cartel
se representa a Caín
fugitivo, y muerto Abel
junto a una mancha carmín.

Con timbre sonoro y hueco
truena el maestro, un anciano
mal vestido, enjuto y seco,
que lleva un libro en la mano.

Y todo un coro infantil
va cantando la lección:
"mil veces ciento, cien mil,
mil veces mil, un millón".

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de la lluvia en los cristales.

3-¿antonio machado? ¿ una clase ? ¿ las ulas an cambiado mucho  en las mesas los profesores y las silla y los libros?

poemas on PhotoPeach poemas on PhotoPeach

video poema

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gentilicios

tipos de sustantivos

Imagen interactiva

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Elogio de la vida campesina

Invitó el ratón de la corte a su primo del campo con mucha cortesía a un banquete de huesos de exquisitos pajarillos, contándole lo bien que en la ciudad se comía. Sirviendo como mantel un tapiz de Turquía, muy fácil es entender la vida regalada de los dos amigos.
Pero en el mejor momento algo estropeó el festín:
En la puerta de la sala oyeron de pronto un ruido y vieron que asomó el gato. Huyó el ratón cortesano, seguido de su compañero que no sabía dónde esconderse.
Cesó el ruido; se fue el gato con el ama y volvieron a la carga los ratones. Y dijo el ratón de palacio:
-- Terminemos el banquete.
-- No. Basta -- responde el campesino --. Ven mañana a mi cueva, que aunque no me puedo dar festines de rey, nadie me interrumpe, y podremos comer tranquilos. ¡ Adiós pariente ! ¡Poco vale el placer cuando el temor lo amarga !
No quieras vivir rodeado de bienes, si ellos van a ser la causa de tu desdicha.

1. ¿A qué género corresponde el texto anterior? narracio/ fabula
2. Justifícalo.es una narracion en prosa o en verso que suele estar protagonizada por animales y tiene una finalidad didactica
3. ¿Quién es su autor? Jean de la Fontaine
4. Marca en negrita y azul la moraleja.
5. Ilústralo con una imagen que tenga que ver con el contenido y enlaza el nombre del autor con alguna página web donde podamos encontrar información sobre él. 
6. Haz el ejercicio 1 de la página 133, sirviéndote de Google Drive (Dibujo). Nuestra casa rural se llamará Burdinibarra Baserria.
7. Cuelga el resultado al final de tu entrada.

principios de acentuacion

Vadeaba un perro un río  llevando en su hocico un sabroso pedazo de carne. Vio su propio reflejo en el agua del río y creyó que aquel reflejo era en realidad otro perro que llevaba un trozo de carne mayor que el suyo.

Y deseando adueñarse del pedazo ajeno, soltó el suyo para arrebatar el trozo a su supuesto compadre. Pero el resultado fue que se quedó sin el propio y sin el ajeno: este porque no existía, solo era un reflejo, y el otro, el verdadero, porque se lo llevó la corriente.

5- El perro y su Reflejo

6- http://www.biograf

iasyvidas.com/biografia/e/esopo.htm

folleto de fiestas

turismo

El zorro y el Cuervo

En la rama de un árbol,
bien ufano y contento,
con un queso en el pico
estaba el señor Cuervo. 

Del olor atraído
un Zorro muy maestro,
le dijo estas palabras,
o poco más o menos:
“Tenga usted buenos días,
señor Cuervo, mi dueño;
vaya que estáis donoso,
mono, lindo en extremo;
yo no gasto lisonjas,
y digo lo que siento;
que si a tu bella traza
corresponde el gorjeo,
junto a la diosa Ceres,
siendo testigo el cielo,
que tú serás el Fénix
de sus vastos imperios.”
Al oír un discurso
tan dulce y halagüeño,
de vanidad llevado,
quiso cantar el Cuervo. 

Abrió su negro pico,
dejó caer el queso;
el muy astuto zorro,
después de haberlo preso,le dijo : “Señor bobo, pues sin otro alimento,
quedáis con alabanzas
tan hinchado y repleto,
digerid las lisonjas
mientras yo como el queso".

Quien oye aduladores,
nunca espere otro premio.

                     Félix María Samaniego

La rana y el Escorpion

Cuenta un relato popular africano que en las orillas del río Níger, vivía una rana muy generosa.

Cuando llegaba la época de las lluvias ella ayudaba a todos los animales que se encontraban en problemas ante la crecida del rio.

Cruzaba sobre su espalda a los ratones, e incluso a alguna nutritiva mosca a la que se le mojaban las alas impidiéndole volar. Pues su generosidad y nobleza no le permitían aprovecharse de ellas en circunstancias tan desiguales.

También vivía por allí un escorpión, que cierto día le suplicó a la rana: "Deseo atravesar el río, pero no estoy preparado para nadar. Por favor, hermana rana, llévame a la otra orilla sobre tu espalda".

La rana, que había aprendido mucho durante su larga vida llena de privaciones y desencantos, respondió enseguida: "¿Que te lleve sobre mi espalda? ¡Ni pensarlo! ¡Te conozco lo suficiente para saber que si estoy cerca de tí, me inyectarás un veneno letal y moriré!"

El escorpión le replicó: "No digas estupideces. Ten por seguro que no te picaré. Porque si así lo hiciera, tú te hundirías en las aguas y yo, que no sé nadar, perecería ahogado."

La rana se negó al principio, pero la incuestionable lógica del escorpión fueron convenciéndola... y finalmente aceptó. Lo cargó sobre su resbaladiza espalda, donde él se agarró, y comenzaron la travesía del río Níger.

Todo iba bien. La rana nadaba con soltura a pesar de sostener sobre su espalda al escorpión. Poco a poco fue perdiendo el miedo a aquel animal que llevaba sobre su espalda.

Llegaron a mitad del río. Atrás había quedado una orilla. Frente a ellos se divisaba la orilla a la que debían llegar. La rana, hábilmente sorteó un remolino...

Fue aquí, y de repente, cuando el escorpión picó a la rana. Ella sintió un dolor agudo y percibió cómo el veneno se extendía por todo su cuerpo. Comenzaron a fallarle las fuerzas y su vista se nubló. Mientras se ahogaba, le quedaron fuerzas para gritarle al escorpión:

"¡Lo sabía!. Pero... ¿Por qué lo has hecho?"

El escorpión respondió: "No puedo evitarlo. Es mi naturaleza".

Y juntos desaparecieron en medio del remolino mientras se ahogaban en las profundas aguas del río Níger.

el retrato

- ¿Qué rasgos físicos y psíquicos vas a destacar de él. es un gran deportista y amable con las personas
- ¿Qué orden vas a seguir?fisico y emocional

- ¿Qué tono vas a emplear? (elogioso, neutro, irónico, humorístico) elogioso

Escribe ahora su propsopografía y su etopeya (5 líneas). Puedes enlazar algunas palabras.

para mi neymar es unos de los mejores judarores del mundo y mejor pagado tambien .Es amable con la jente es alto  mide 1,69 metros Y tambien le gusta llevar el pelo corto hacia un lado  sus ojos son verdes tiene una calidad de balon que cualquier otro jugador no tiene i ese jugador para el barcelona es muy importante 

h

1. Abre una nueva entrada en tu blog.
2. Sube la imagen que has recibido en tu correo.
3. Realiza el ejercicio 5 de la página 116.
4. Busca una imagen que ilustre el texto.
5. Si tienes alguna duda consulta las cinco normas que aparecen en la parte superior 

5-era un jardin humbrio y humedo,cuyos muros de piedra estaban cubiertos de hiedra .cada rincon parecia

sacado de un cuento de hadas: una huerta en cuyos surcos nacian tomates,zanahorias,patatas y lechugas daba 

color a un rincon en el otro,unas higueras,unos almendros y unos manzanos,perfectamente alineados en forma exagonal,organizaban el pequeño terreno de fondo mas cerca del zigzaguente camino un pequeño estanque

inundaba ´una hondonada donde un pequeño motor  hidromecanico movia un molino de agua... todo era hidilico en aquel remaso de paz en el que las mas variadas clases de pajaros habian figado su hogar.

los mitos

En la mitología griega, Sísifo (Σίσυφος) fue fundador y rey de Éfira (nombre antiguo de Corinto). Era hijo de Eolo y Enareta, y marido de Mérope. De acuerdo con algunas fuentes (posteriores), fue el padre de Odiseo con Anticlea, antes de que ésta se casase con su último marido, Laertes. Es conocido por su castigo: llevar una piedra hasta la cima de una montaña, y antes de llegar, la piedra volvía a rodar hacia abajo )

repetir un esfuerco una y otra vez

no me parece un castigo duro porque se lo merecia sisifo.

¿Por qué lo habrá escogido una empresa como Red Bull? porque hace cosas que otras personas no saben

6. ¿Qué tipo de bebida fabrica?es una bebida carbonatada que contiene principalmente agua, azúcar (sacarina, glucosa), glucuronolactona, cafeína, así como diferentes vitaminas (niacina, taurina, ácido pantoténico, B6 y B12

7. Sube finalmente algún vídeo de algún reto deportivo patrocinado por esta marca.
8. Define mito (busca su significado en el libro de texto)los mitos son relatos breves  sobre hechos fantasticos

b-v

La b y la v, la v y la b nunca se entendieron con Mikel.

Y así un día Mikel escribía vibir, otro bivir y al siguiente vivir. A veces a nuestro protagonista le daba por iva o por iba; por varco o por barco; a veces se equibocaba y otras se equivocaba.

Por eso un buen día llamó a las dos letras para que se pusieran de acuerdo. Lo cierto es que vistas o bistas así físicamente no tenía mucho sentido confundirlas: una era estirada y la otra vajita o bajita. Lo peor era que sonaban o sonavan igual. Daba igual que escribieras o escrivieras bino que vino.

La b y la v le contaron a Mikel que para poder distinguirlas debería o devería leer mucho. Así entendería con quién encajaba o encajava mejor cada una de ellas, quién iva o iba con quien.v

verbos de risa

1. Abre una nueva entrada en tu blog y sube uno de estos dos vídeos.
2. Resume la historia que cuenta el primero de ellos. Al ser un texto narrativo debería contar con tres párrafos: Introducción, Nudo o desarrollo y Desenlace.
3. Marca en negrita todos los verbos que hayas utilizado.
4. ¿En qué tiempo verbal lo has contado?
5. ¿En qué modo (Indicativo, Subjuntivo, Imperativo)
6. Contesta a esta cuestión: ¿qué hubiera ocurrido si el protagonista hubiera entrado llorando? 
7. ¿Qué modo verbal has utilizado para responder a esta última pregunta.
8. El segundo vídeo es un flashmob. Busca el significado de esta palabra y pégalo aquí.

2-en un metro hay unos pasajeros con cara triste y en la siguiente parada se sube un chico que se empieza a reirse  y contagia la risa a los demas pasajeros .Aguantaron la risa asta que no pudieron mas despues se empezaron a reir.Entro otro pasajero y el chico se empezo a reir y los demas detras de el en la siguiente parada  se baja el chico porque no soporta la risa de los demas y se monta en el tren de al lado.
4-en presente
5-indicativo
6-pues que todas las personas se pondrian tristes
7-subjuntivo
(flash: ‘destello, ráfaga’; mob: ‘multitud

Alma

Una niña avanza por una calle nevada. Se detiene junto a una pared en la que hay un montón de nombres y escribe el suyo.

Al girarse, repara en una tienda de muñecas en cuyo escaparate hay una idéntica a él.

Sorprendido, intenta entrar pero hasta que le lanza una bola de nieve la puerta del establecimiento se le resiste.

Dentro ya, se aproxima al muñeco pero, justo en el momento en que va a tocarlo, tropieza con un triciclo a cuerda que sale poco después disparado hacia la salida del local que se cierra misteriosamente.

Finalmente el muchacho toca con los dedos su imagen que está colocada ahora en una estantería. En ese instante se siente atrapado en ella.

En el escaparate se coloca otra muñeca

.

La leyenda del espantapajaros

erase una vez un pueblo abandonado con remolinos en el cual habia un espantapajaros.
Un dia pasaban unos pajaros volando y el espantapajaros queria ser amigo de ellos pero los pajaros tenian miedo de el.Una noche un pajaro se callo del cielo y el espantapajaros le ayudo.y el le pregunto porque todos los pajaros se asustaban de el porque lo decia el nombre espanta-pajaros.una noche fue a casa de un señor y le asusto y el chico ese llamo a los vecinos y le querian matar .llo creo que los pajaros le salvan

Empezando a leer

1. Abre una nueva entrada en tu blog con el título de Empezando a leer.
2. Lee atentamente el fragmento de este post y responde a las siguientes preguntas.

• ¿De qué libro está extraído? el asesinato de la profesora de lengua
• ¿Quién es su autor? jordi sierra y fabra
• ¿Qué personajes aparecen en estas líneas.  la profesora de lengua y algunos alumnos 
• ¿Qué es un calambur? Da un ejemplo.Diamante falso/Di,amante falso. ato dos palos y a todos palos Yo lo coloco y ella lo quita/Yo,loco loco y ella lo quita.
• ¿Cuál es la palabra más larga que existe? ¿Por qué? ¿arroz? ¿ porque empieza por la primera letra acaba por la última del alfabeto.
• ¿Por qué crees que la profesora les propone estos juegos? para motivarles y para que se esfuercen el encontrar la pista
• ¿Por qué dice una y otra vez que "no hay tiempo"? porque en breve asesinara a alguien de clase